17/08/12 - Nesta quinta-feira (16), atletas do Centro de Educação Física (Ceduf) da FCEE participaram da 3º Etapa do Circuito Catarinense de Bocha Paralímpica, realizada na cidade de Pomerode. A equipe da Fundação foi representada pelos atletas Júlia Pereira Marcelino e Matheus Gomes Sturler, da classe BC1; Daniel Veras Silvestre, Paulo Roberto Perão de Lima e Paulo Ricardo Pedroso, da classe BC3, e seus respectivos calheiros Josiane Silvestre (mãe de Daniel), Paulo Perão (pai de Paulo) e Marília Garcia Pinto; além do técnico da equipe, o professor Jefferson Roberto Seeber, coordenador do Ceduf.
O atleta Paulo Ricardo Pedroso, que é servidor da FCEE, foi campeão em sua categoria (BC3), vencendo todos os jogos que disputou. “Foram jogos bastante competitivos e chegar à final foi muito emocionante. Ganhar foi mérito do trabalho realizado”, comenta Paulo sobre a vitória. Marília, calheira e professora do Ceduf, contou estar feliz por ter contribuído com a conquista de Paulo. “O sucesso dele não foi uma mera coincidência, mas sim o resultado de sua dedicação aos treinamentos”, destacou.
A equipe está muito satisfeita com o resultado alcançado. Segundo o
professor Jefferson, os jogos foram bastante disputados e contaram com
competidores bem preparados. “Nossos atletas estão de parabéns”,
comemora. Gabriel Renaldo de Sousa, professor do Ceduf e árbitro do
Festival, também comentou sobre o nível dessa competição: “comparado a
eventos anteriores, tenho percebido uma evolução na parte técnica dos
atletas”.
Alguns pais de atletas que puderam acompanhar os filhos ficaram na
torcida. Bastante satisfeitos por estarem presentes no Circuito, eles
parabenizaram a organização do evento que contou com uma boa estrutura
para atender a todos os atletas.
A 3º Etapa do Circuito Catarinense de Bocha Paralímpica contou com a participação de 50 atletas de todo estado.
Sobre o Ceduf |
O Centro de Educação Física (Ceduf) direciona suas ações ao aprimoramento da educação física realizada com pessoas com deficiência, condutas típicas e altas habilidades. Estas ações estão voltadas à promoção, ao fomento e ao desenvolvimento esportivo; à promoção e ao apoio da recreação e lazer; ao desenvolvimento da qualidade de vida e saúde; à capacitação, supervisão e orientação; ao desenvolvimento técnico científico; e ao desenvolvimento da educação física escolar.
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