

Ministrada pela Professora Doutora Márcia Lemkhul, do Centro de Ensino e Aprendizagem (CENAP) da FCEE, a capacitação tinha como público alvo professores da Rede Municipal de Ensino de Imbituba que atuam com crianças com Necessidades Educativas Especiais (segundo professores) e coordenadores pedagógicos de escola e visou refletir sobre as práticas pedagógicas para uma escola inclusiva, o papel da instituição como ambiente inclusivo, a importância do segundo professor e revisitar o conceito de inclusão.